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  • 2026-04-30 发布于江西
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数据的代表平均数说课稿

20.1数据的代表

 20.1.1平均数(第二课时)说课稿

 一、说教材

 (一)教材的地位和作用

 在信息社会“数”社会里,常常需要在不确定的情况下,根据大量纷繁杂

芜的数据做出一个合理的决策,而统计正是通过对数据的收集、整理和分

析,为人们更好地制定决策提供依据及建议。平均数,众数,中位数是描述

一组数据的集中趋势的3个统计特征量,是帮助学生学会用数据说话的基本

概念。本节内容是在上一节初步认识加权平均数的基础上进一步认识加权平

均数,既是对前面

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