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- 2026-04-30 发布于河北
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第二框价值判断与价值选择;素养?目标定位;目标素养
1.结合事例理解价值判断产生的基础以及如何形成正确的价值判断
2.把握价值判断和价值选择的社会历史性特征和主体差异性
3.树立正确的价值观,自觉遵循社会发展的客观规律,培养自己对人民群众的情感。对社会、对人民永怀感激之情,努力用自己的劳动创造物质财富和精神财富,回报社会、回报他人;知识概览;一、自觉遵循社会发展的客观规律
1.价值判断和价值选择
(1)含义。
人们既要对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断,又要进一步对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,后者称为价值判断。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。?;微思考1价值判断是在价值选择的基础上作出的吗?
提示:不是。价值选择是在价值判断的基础上作出的,二者不能混为一谈,也不能颠倒顺序。;(2)产生。
各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而是社会存在在不同人的头脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的。?
(3)要求。
人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此,要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。?;微拓展正确认识“真理标准”和“价值标准”的关系;2.价值判断和价值选择的社会
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