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多民族的大家庭.pdfVIP

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  • 2026-04-30 发布于江西
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多民族的大家庭.pdf

    多民族的大家庭

    第三节多民族的大家庭教学设计

     一、课标解读：

     1.运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。

     要学好中国地理，认识和了解祖国地理全貌，首先从认识我国的位置、疆

    域、行政区划和居民状况入手。这一节正是引领学生学习生活在中国这块土

    地上的居民概况——民族。中国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族的

    国家。各民族有自己的风土民情，通过介绍和亲自搜集资料，使学生亲身感

    受各民族的灿烂文化。

     各个民族在我国的分布特点是本节的重点也是难点。通过培养学

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