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- 2026-04-30 发布于江西
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《万以内数的认识》教学设计
◆您现在正在阅读的《万以内数的认识》教学设计文章内容由收集!本站
将为您提供更多的精品教学资源!《万以内数的认识》教学设计教学目的:
1使学生感知生活中有许多比一百大的数,引导学生认识计数单位百和
千,能够一个一个地、一十一十地、一百一百地、一千一千地数万以内的
数。掌握万以内的数位顺序以及百与千、千与万之间的十进关系。知道万以
内的数的组成。
2在动手操作的过程中,使学生主动认识计数单位与数位。
3在数数过程中,培养学生思维的灵活性。培养学生的数感,体会
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