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发展小学生核心素养

课题：

科目：班级：课时：计划L课时

教师：单位：

一、教学内容分析

本课的主要教学内容来自人教版小学语文三年级下册第六单元《春夏秋冬》，以及数

学三年级下册第四单元《面积》的相关知识。语文课通过学习《春夏秋冬》，使学生了

解并掌握四季的特点，培养学生对自然美景的欣赏能力。数学课则让学生认识面积的概

念，学会用面积单位测量物体表面的大小，从而加深龙•空间与图形知识的理解。

教学内容与学生已有知识的联系：在语文方面，学生已学习过《春晓》等描述季的诗

歌，对季的概念有一定了解。在数学方面，学生已学习过长度、面积等基础知识，为

本课的面积学习打下基础。通过对已有知识的巩固与拓展，发展学生的核心素养。

二、核心素养目标

本课的核心素养目标旨在提升学生的语文学科素养和数学学科素养。在语文方面，通过

学习《春夏秋冬》，培养学生对自然美景的欣赏能力，提高学生的文学素养，使学生能够

体会作者对四季的喜爱之情。在数学方面，让学生掌握面积的概念和测