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“科普资源征集活动”实施方案

一、征集对象

（一）各中小学校教师。

（二）全国各级各类科技馆、各级各类博物馆等科普场馆

辅导员。

（三）全国科普教育基地科技辅导员。

二、基本原则

（一）源须符合国家有关法律法规、方针政策；符合国

家著作权法相关规定，无政治原则性和科学常识性错误；

不得存在侵权行为。

（二）源需参照中小学义务教育阶段，科学相关学科课

程标准或《中小学综合实践活动课程指导纲要》，符合立德树

人的育人导向，凸显社会主义核心价值观，符合中小学生认知

规律，满足中小学校课后服务实际需求，并充分与场馆、实验

室或实践基地源相结合。

（三）源需以科学教育为中心，能够体现弘扬科学精神、

普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法的理念。

三、资源制作要求

（一）资源类型

所征集源适用于中小学义务教育阶段课后服务的科学教

育课程与综合实践活动，包括科普讲座、自然科学类课程、信

息科技类课程、科学实验和动手制作类活动、STEM类综合科技