[56958978]语文园地四（第二课时）（课件）语文统编版四年级下册.pptxVIP

语文园地四;体会下面句子中冒号的用法，再从词语中选一个，仿照着写一写。;

后来我看到鹅果然能看守门户：凡有生客进

来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，

它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。;句1冒号后面的句子是解说猫的温柔可爱。;它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。;冒号的用法;1.用于书信、讲话稿的称呼语之后，表示提起下文。

2.在采访、辩论、座谈、法庭审讯等言谈的记录中用于

说话人名之后，以引出说话内容。

3.用于提示性话语之后，表示提起下文，一般是用在“问/

答、说、想、是、即、写道、认为、证明、表示、指出、

例如”之类词后。最典型的是提示说话的内容。

4.用于总说性话语之后，引出分说。

5.用于总括性话语之前，总结上文。;◎布布真是一只活泼的小狗：看到蝴蝶，它一个

猛冲，伸出爪子去捕蝴蝶；看到行人，它四腿

腾空，炮弹一般落在行人脚边绕来绕去，有使

不完的精力。;◎隔壁住着一位热心肠的老奶奶：遇上突然

降雨，她总会帮邻居把衣服收进来；要是

谁家有个小争执，她就积极地上前开导。;如果去掉下面句子中加点的词，表达效果有什么不同？;学习语气词;学习语气词;学习语气词;一是在句末，表句子的语气，即陈述语气、疑问语气、祈使语气、感叹语气四种；二是在句中，表示停顿，起缓和语气的作用。;选