2026唱游音乐湘教版二年级下册第七课-《快乐的诺苏》-课件.pptx

唱游·音乐湖南文化出版社八年级下册第七课歌舞表演

目录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结

(四)文化理解了解“诺苏”是彝族支系，认识彝族的音乐文化、民俗风情，感受少数民族音乐的魅力，增强民族文化认同感。核心素养目标(一)审美感知学生能够感受乐曲欢快热烈的情绪，感知2/4拍的韵律感，辨别弹拨乐器的音色特点，体会彝族音乐的风格美。(二)艺术表现能够用欢快、活泼的情绪哼唱主题旋律，跟随音乐模仿彝族舞蹈动作，用打击乐器为乐曲伴奏，提升音乐表现力。(三)创意实践能够结合乐曲情绪进行即兴舞蹈创编，尝试用不同的弹拨乐器音