2026唱游音乐湘教版二年级下册第五课-《金蛇狂舞》-课堂教学设计.pptx

唱游·音乐湖南文化出版社二年级下册第五课唱唱、拍拍

目录PARTONE课堂拓展与展示PARTTWO课堂总结PARTTHREE本课目标PARTFOUR课堂练习PARTFIVE新知讲解PARTSIX新课导入

(四)文化理解学生了解聂耳的生平与作品，理解“金蛇狂舞”的文化内涵，感受中国民间音乐与节日文化的魅力，增强对民族音乐的认同感与自豪感。核心素养目标(一)审美感知学生能够感受《金蛇狂舞》热烈欢腾的情绪，理解2/4拍的强弱规律，感知“螺蛳结顶”的旋律特点与民族管弦乐的音色美，提升音乐审美能力。(二)艺术表现学生能用欢快的情绪哼唱主题旋律，准确把握节奏与力度变化；能用声势动作参与音