华东师大版七年级上册数学 第2章 整式及其加减 2.4整式的加减课时4.pptxVIP

第2章整式及其加减

七上数学HDSD

2.4整式的加减

2.4.4整式的加减

学习目标

1.灵活准确地运用整式的加减步骤进行运算.

2.理解整式加减运算的算理，并能熟练进行计算.

3.通过探索整式加减运算的法则，进一步发展观察、归纳、类比、概括等能力.

问题1多项式中具有什么特点的项可以合并，怎样合并？

问题2如何去括号？

去括号、合并同类项是进行整式加减的基础。

知识点1 整式的加减

例1计算：

(1)(2a-3b)+(5a+4b) (2)(8a-7b)-(4a-5b)

解：(1)(2a-3b)+(5a+4b)

=2a-3b+5a+4b

=7a+b

去括号

合并同类项

=8a-7b-4a+5b

=4a-2b

(2)(8a-7b)-(4a-5b)

去括号

合并同类项

知识点1 整式的加减

有括号要先去括号

结果中不能再有同类项

知识点1 整式的加减

归纳：去括号、合并同类项是进行整式加减的基础．

整式加减运算的一般步骤是：先去括号，再合并同类项。

知识点1 整式的加减

知识点1 整式的加减

例4一种笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元.小红买这种笔记本3本，买圆珠笔2支；小明买这种笔记本4本，买圆珠笔3支.买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明一共花费多少钱？

解：小红买笔