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2026年幼儿教育心理学理论与应用考试

考试时长：120分钟满分：100分

一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）

1.幼儿教育心理学中，强调通过游戏促进幼儿认知发展的理论是（）

A.行为主义理论

B.认知发展理论

C.社会学习理论

D.人本主义理论

2.在幼儿教育中，教师通过让幼儿反复操作玩具来学习形状分类，这主要体现了（）

A.观察学习

B.榜样示范

C.试误学习

D.机械学习

3.幼儿情绪发展的关键期通常在（）

A.1-2岁

B.3-4岁

C.5-6岁

D.7-8岁

4.当幼儿在游戏中与同伴发生争执时，教师采用“冷静角”让幼儿自我调节情绪，这种方法属于（）

A.行为矫正

B.认知重构

C.情绪疏导

D.规则约束

5.幼儿园课程设计中，强调“做中学”的理念主要源于（）

A.杜威的实用主义教育

B.皮亚杰的认知发展理论

C.斯金纳的操作性条件反射

D.罗杰斯的人本主义教育

6.幼儿社会性发展的核心任务是（）

A.语言能力发展

B.自我意识形成

C.数理逻辑思维

D.