2026年全国教师资格认定考试《小学教育教学》冲刺押题试卷(含答案).docxVIP

2026年全国教师资格认定考试《小学教育教学》冲刺押题试卷(含答案)

1.单项选择题（每题2分，共20分）

1.在小学数学“分数的初步认识”一课中，教师先让学生把一张圆形纸片平均分成4份，再涂色其中的3份，最后提问“涂色部分占整个圆的几分之几”。这种导入方式属于

A.故事导入??B.实验导入??C.情境导入??D.复习导入

答案：B

2.下列关于皮亚杰认知发展阶段理论的表述，正确的是

A.7—11岁儿童处于感知运动阶段

B.具体运算阶段儿童能进行假设—演绎推理

C.前运算阶段儿童具有守恒概念

D.11岁以后儿童能进行抽象逻辑思维

答案：D

3.教师用“如果全班同学都安静，我就给小组加1分”的方式管理课堂，这种强化属于

A.正强化??B.负强化??C.惩罚Ⅰ型??D.惩罚Ⅱ型

答案：A

4.小学语文《草船借箭》教学结束后，教师让学生用“借箭”策略解决“班级图书角书籍不足”的问题，这一活动指向的核心素养是

A.语言建构与运用??B.思维发展与提升

C.审美鉴赏与创造??D.文化传承与理解

答案：B

5.根据《义务教育课程方案（2022年版）》，1—2年级英语课程周课时数应不少于

A.1课时??B.2课时??C.3课时??D.4课时

答案：B

6.教师在科学课上做“鸡蛋浮沉”实验，先让学生猜想，再动手验证，最后解释原因。这种教学流程体