（31页PPT）活动二学习《牛和鹅》.pptxVIP

四年级上册第六单元;任务一：整体感知，了解“我”对牛和鹅的态度变化;任务一：整体感知，了解“我”对牛和鹅的态度变化;任务二：研读课文,梳理角度,尝试用批注的方法阅读;任务二：研读课文,梳理角度,尝试用批注的方法阅读;任务二：研读课文,梳理角度,尝试用批注的方法阅读;任务二：研读课文,梳理角度,尝试用批注的方法阅读;任务二：研读课文,梳理角度,尝试用批注的方法阅读;任务二：研读课文,梳理角度,尝试用批注的方法阅读;（6）孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我