(31页PPT)活动二学习《牛和鹅》.pptxVIP

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  • 2026-04-30 发布于广东
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四年级上册第六单元;任务一:整体感知,了解“我”对牛和鹅的态度变化;任务一:整体感知,了解“我”对牛和鹅的态度变化;任务二:研读课文,梳理角度,尝试用批注的方法阅读;任务二:研读课文,梳理角度,尝试用批注的方法阅读;任务二:研读课文,梳理角度,尝试用批注的方法阅读;任务二:研读课文,梳理角度,尝试用批注的方法阅读;任务二:研读课文,梳理角度,尝试用批注的方法阅读;任务二:研读课文,梳理角度,尝试用批注的方法阅读;(6)孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我

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