人教版小学五年级数学解决问题汇总（全册典型题型+详细解析）.docxVIP

人教版小学五年级数学解决问题汇总（全册典型题型+详细解析）

一、因数与倍数相关解决问题

本模块围绕因数、倍数、公因数、公倍数、质数、合数等核心知识点设计，侧重实际应用分析，无基础计算，贴合教材同步难度。

一个数既是48的因数，又是8的倍数，这个数可能是多少？

已知两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，其中一个数是30，另一个数是多少？

五年级同学排队参加运动会入场式，每行站15人或20人都正好站成整行，没有剩余，五年级至少有多少名同学？

一个三位数，既是2的倍数，又是3和5的倍数，这个三位数最小是多少？

最大是多少？

把60块饼干和48颗奶糖平均分给若干个小朋友，正好分完，最多可以分给多少个小朋友？

每个小朋友分到多少块饼干和多少颗奶糖？

已知a和b都是非零自然数，a÷b=6，求a和b的最大公因数和最小公倍数。

一个数的因数有1、3、5、15，这个数是多少？

它的倍数中，最小的三位数是多少？

用120朵红花和96朵黄花扎成花束，每束花中红花和黄花的朵数分别相同，最多可以扎成多少束花？

每束花里有几朵红花和几朵黄花？

两个连续自然数的和是35，这两个自然数的最大公因数和最小公倍数分别是多少？

一个数既是6的倍数，又是7的倍数，还是8的倍数，这个数最小是多少？

五年级有54名同学，六年级有60名同学，要把两个年级的同学分成若干个小组，