《三国鼎立》历史教学课件.pptxVIP

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  • 2026-04-30 发布于重庆
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第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融;材料一:经“光武中兴”东汉,全国人口最多达5300万,可东汉末年,只剩下760万……

材料二:白骨露于野,千里无鸡鸣。

生民百遗一,念之断人肠。

——曹操《蒿里行》;一、官渡之战;东汉末年州郡割据形势图;;①政治上:“挟天子以令诸侯”

②经济上:开荒屯田,恢复和发展农业生产

③军事上:积极练兵,战术得当,才能出众

④用人上:善于用人,虚心听取谋士的意见;;二、赤壁之战;;桃园三结义;曹;;合作探究:曹操战败的原因有哪些?;三、三国鼎立;赤壁之战;自主阅读:“三国”指的是哪三个政权?各是哪一年建立的?建立者分别是谁?定都在哪里?;;魏;曹魏重视农耕;

;蜀国发展经济,改善民族关系,加速西南地区的开发。;东汉末年军阀混战;曹操;“可谓非常之人,超世之杰矣。”

——西晋·陈寿(史学家);我们应怎样评价历史?你认为曹操是一个怎样的人?

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