小学三年级英语下册Unit1MeetingNewPeople第三课时(BLetstalkLetslearn)融合教案
一、指导思想与理论依据
【核心素养导向·教学评一体化】
本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》的先进理念,以培养学生的核心素养为终极目标,即通过英语课程促进学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的协同发展。本课时作为单元第三课时,承担着从语言输入向语言输出过渡、从机械模仿向真实交际转化的关键作用。课程设计秉持“英语学习活动观”,将学习理解、应用实践、迁移创新三类活动贯穿于教学全过程。同时,深度践行“教-学-评”一体化设计,将评价任务嵌
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