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- 2026-04-30 发布于四川
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一、课程导入:从生活现象到科学问题的联结演讲人
CONTENTS课程导入:从生活现象到科学问题的联结现象溯源:闪电与雷声的诞生记速度比拼:光与声的冠军争夺赛安全小课堂:雷雨天气的自我保护指南总结与拓展:从现象到原理的科学思维目录
2025小学二年级科学上册闪电与雷声的先后课件
01课程导入:从生活现象到科学问题的联结
课程导入:从生活现象到科学问题的联结同学们,上周的午后,我们班不少小朋友在课间聊天时提到:昨天晚上下雷雨啦!我看到好亮的闪电,然后过了一会儿才听到轰隆隆的雷声。还有小朋友问:为什么闪电和雷声不是一起到我们耳朵和眼睛里呢?是闪电先发生,还是雷声晚了?今天这节课,我们就一起来解开这个藏在雷雨天气里的小秘密——《闪电与雷声的先后》。
大家回忆一下,你们有没有在下雨天观察过这样的场景?当天空突然亮起一道闪电,可能是像树枝一样分叉的线状闪电,也可能是一大片照亮整个天空的片状闪电,这时候你的第一反应是不是先捂住眼睛,接着才听到咔嚓或者轰隆的雷声?这种先见闪电,后闻雷声的现象,其实藏着两个重要的科学道理:第一,闪电和雷声其实是同时发生的;第二,光和声音的传播速度不一样。接下来,我们就一步步来探索。
02现象溯源:闪电与雷声的诞生记
现象溯源:闪电与雷声的诞生记要理解它们的先后顺序,首先得明白闪电和雷声是怎么来的。就像我们玩气球摩擦头发会产生静电一样,天空中的云也会摩擦生电。
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