电路;学生一周
脑电图
活跃度
;戴尔
学习效果
金字塔
(24小时后);没有远虑,必有近忧!;;为什么要学习电路?;电路原理课程的后续课程;大班翻转课堂学习方法;;实际的工程电路千差万别,其功能的分类法也很多。然而,不论电路结构、功能有多大不同,抽象化后的电路之间却有着相同的内在规律和分析方法,遵循着相同的规律。电路原理就是研究电路基本规律的,它的理论和方法在很多技术领域得到广泛的应用。;本课程的任务;;;重点:;电路都有哪些作用?;要求:不失真。;用于分析计算的电路图形。由理想电路元件
构成的模型。忽略次要因数,突出其主要因数的元件;10~20KV;;变量的大小写;电
流;
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