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  • 2026-04-30 发布于安徽
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高考地理中的深海经济

与“深地经济”类似,“深海经济”同样是近年高考地理响应国家海洋强

国战略的热门考点,强调对水深200米以下(甚至1000米以上深海

区)的资源和空间进行开发利用。核心目标是拓展蓝色经济空间、保

障资源安全、抢占科技制高点。

一、核心概念:深海经济三个维度

1.深海资源开发:包括深海油气(水深超500米)、可燃冰(天然气

水合物)、多金属结核/富钴结壳(含镍、钴、稀土等)、深海生物

基因(极端环境下的独特基因资源)。

2.深海空间利用:建设海底观测网(地震/气候监测)、深海养殖

工船/平台、深海数据中心(利用低温环境节能)、海底隧道与仓

库。

3.深海技术与装备:载人/无人深潜器(如“奋斗者”号突破1万米)、

深海钻探船(如“梦想”号)、水下机器人、深海通信与定位系统。

二、地理知识关联:三大对接角度

1.资源与国家安全:我国90%以上的国际航线依赖海上通道,但深海

资源自主开发能力仍不足。开发深海油气、可燃冰能降低油气对外依

存度(目前超70%),而深海矿产(如钴)对新能源产业(电池)意

义重大。拓展深海活动空间也是维护海洋权益、保障海上战略通道安

全的重要方式。

2.

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