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- 2026-04-30 发布于河北
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单元整体设计
单元名称Unit3Ifsapineapple.
单元教材分析
(1)注重行动学习，教材设计了大量的活动，让学生在课堂上体验言，发展.
多元智能。
(2)强调合作学习，教材充分考虑合作学习的重要作用，培养合作的意识，提
高学生的人际互动能力。
(3)鼓励项目制作，教材专门设置了制作栏目引导学生动手动脑，增强创新意
识，发展操作技能。
(4
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