《体育保健学》理论教学大纲（四年制社会体育指导与管理专业本科使用）.pdfVIP

《体育保健学》理论教学大纲

（四年制社会体育指导与管理专业本科使用）

I前言

《体育保健学》是学与体育相结合的一门综合性的应用学科，主要研究与体育运动有关的

学问题。在体育运动实际中运用学的知识和技能，对体育运动参加者进行务监督和指

导，从而达到防治运动伤病，增强体质，保障健康和提高运动成绩的目的。

本大纲适用『四年制本科社会体育指导与管理专业学生使用。现将大纲使用中有关问题说明

如下：

一为了使教师和学生更好地掌握教材，大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部

分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解三个级别，教学内容与教学

要求级别对应，并统一标示核（心内容即知识点以下划实线,重点内容以下划虚线，一般内容

不标示）便于学生重点学习。

二教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授重点内容和介绍一般内容。

有的内容可留给学生自学。

三总教学时数为50学时，理论44学时，实验6学时；理论/实验为