3.1气压带风带的移动第三课时 课件-高中地理湘教版（2019）选择性必修一.pptxVIP

气压带、风带的形成与移动3.1课程标准:运用示意图，分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响。

02气压带风带的形成与分布01大气的水平运动?学习目标1.结合图表资料，分析气压带、风带对气候的影响(综合思维)2.结合具体地域的气候资料，说明世界主要气候的成因、分布和特征(区域认知)3.利用生活实例观察自然景观，分析气候对自然景观的影响(地理实践力)03气压带风带的季节移动与季风环流

三、气压带、风带季节移动与季风环流假设条件三：地表均一（无海拔高低、海陆之分）地球自转（有地转偏向力）地球公转（太阳直射移动）?思考：气压带和风带的季节移动的原因是？有何规律？（一）