相交线课件2025-2026学年人教版七年级数学下册.pptxVIP

第七章相交线与平行线

7.1相交线

第七章相交线与平行线

7.1相交线

7.1.1两条直线相交

新课导入

教学目标

教学重点

1.理解邻补角与对顶角的概念；

2.掌握邻补角与对顶角的性质，并能运用它们的性质进行角的计算及解决简单实际问题.（重点、难点）

学习目标

观察下列图片，说一说直线与直线的位置关系.

直线与直线相交于一点，并形成了四个角.

你发现了什么？

活动：握紧剪刀刀柄时，随着两个刀柄之间的角逐渐变小，剪刀刀刃之间的角也相应变小直到剪开布片.如果把剪刀的构造看作两条相交的直线，这就关系到两条相交直线所成的角的问题.

1.邻补角与对顶角的概念

思考剪刀剪东西的过程中,你能说说∠AOC与∠AOD,

∠AOC与∠BOD这两对角的位置保持怎样的关系吗？

A

O

C

B

D

∠AOC和∠BOD有公共顶点，且∠AOC的两边分别是∠BOD两边的反向延长线.

∠AOC和∠AOD有一条公共边OA，且∠AOC的另一边是∠AOD另一边的反向延长线.

1

2

3

A

B

C

D

O

邻补角：如果两个角有一条公共边，它们的另一边互为____________，那么这两个角互为邻补角.图中∠1的邻补角有___________.

反向延长线

∠2,∠3

一、邻补角的概念

1

2

A

B

C

D

O

对顶角：如果两个角有一个公共顶点，并且其中一个角的两