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高中英语跨文化交际能力培养中的文化因素分析与教学策略论文

摘要：本文以高中英语教学为背景，分析了跨文化交际能力培养中文化因素的重要性，并提出了相应的教学策略。通过探讨文化因素对跨文化交际能力的影响，旨在为高中英语教师提供切实可行的教学建议，以提高学生的跨文化交际能力。

关键词：高中英语，跨文化交际能力，文化因素，教学策略

一、引言

（一）跨文化交际能力在高中英语教学中的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力是高中英语教学的核心目标之一。在全球化背景下，英语已经成为国际交流的重要工具。掌握英语，不仅仅是掌握一门语言，更是了解和适应不同文化背景的能力。高中阶段是学生英语能力发展的关键时期，因此，在