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会计电算化课程教学案例与考试真题

一、会计电算化教学案例：典型账务处理流程

（一）案例背景与目标

本案例以一家中小型制造企业（下称“宏业公司”）的一个会计期间为背景，旨在通过模拟真实的会计业务环境，使学生掌握会计电算化系统（以主流财务软件为例）的核心操作流程，包括系统初始化、日常账务处理、期末处理及报表生成等关键环节。通过本案例的实践，学生应能理解电算化环境下会计数据的流转过程，熟练运用软件完成各项会计核算工作，并初步具备解决实际操作中可能遇到问题的能力。

（二）案例企业基本信息与初始设置

1.企业基本信息：宏业公司为增值税一般纳税人，主营某种机械零部件的生产与销售。执行《企业会计准则》。记账本位币为人民币。会计期间为自然年度，即每年1月1日至12月31日。

2.系统启用准备：

*账套建立：在财务软件中创建“宏业公司”账套，设置账套号、账套名称、启用会计期。

*操作员及权限设置：设置管理员、会计、出纳等不同角色的操作员，并为其分配相应的操作权限（如会计负责凭证录入与审核，出纳负责现金、银行账管理）。

*会计科目设置：根据企业业务特点及会计准则要求，对系统预设会计科目进行增删、修改，如增设“生产成本”明细科目、“研发支出”科目等，并指定现金、银行总账科目。

*凭证类别设置：采用“记账凭证”一种类别，或根据需要设置“收款凭证”、“付款凭证”、“转账凭证”