大班语言活动故事《我会说对不起》教案反思.docVIP

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  • 2026-04-30 发布于浙江
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大班语言活动故事《我会说对不起》教案反思.doc

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大班语言活动故事《我会说对不起》教案反思

大班语言活动故事《我会说对不起》教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,认真听故事,理解故事内容,尝试分析故事中人物的行为,养成诚实的做人做事态度,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,快来看看故事《我会说对不起》教案吧。

活动目标:

1、认真听故事,理解故事内容。

2、尝试分析故事中人物的行为,养成诚实的做人做事态度。

3、改善不适宜的行为,养成重视自己承诺的好习惯。

4、领会故事蕴含的寓意和哲理。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

活动重难点:

活动重点:认真听故事,理解故事内容。

活动难点:尝试分析故事中人物的行为,养成诚实的做人做事态度。

活动准备:

故事图片等

活动过程:

一、学习故事《做个诚实的孩子》

1、引导幼儿观察图片,启发想象讲述。

提问:图片有谁?发生什么事?

2、完整欣赏故事

二、与幼儿讨论故事内容

1、安安为什么会打破杯子?(她去倒水时,不小心打破了杯子)

2、妈妈发现杯子打破了,安安是怎么做的?(说是弟弟打破了杯子)

3、你认为安安做得对吗?为什么?(自由回答)

4、如果你是安安,怎样向妈妈承认做错了事?(自由回答)

三、讨论:你认为,下次安安喝水时应该怎

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