原创力文档《游褒禅山记》教学设计之一
【课前梳理】
在新教材里这是一篇自读课，但考虑到学生自读有一定困难，而且这一课
在写作方法和前面的《兰亭集序》与《赤壁赋》有很多可以通过比较加强认
识的地方，而且在内容上也有指导意义，所以准备进行讲读，计划来两课时
完成。准备教授的内容：
1、这篇文章的的写作顺序不同于一般游记的记叙顺序，先叙事再谈理最后
补叙游览的时间以及同游的四人。这是在写法上的有意安排，因为王安石所
要强调的是在这次失败的游览中所悟出来的“个人准则”。因此上《游褒禅山
记》重在游览过程与感受过程的叙述最后得出
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