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小学英语词汇记忆策略与英语阅读理解能力提升的研究论文

摘要：本文主要探讨了小学英语词汇记忆策略与英语阅读理解能力提升之间的关系。通过分析现有的研究成果，总结出了一套实用的词汇记忆策略，并探讨了如何将这些策略应用于英语阅读理解教学中，以提高学生的阅读理解能力。

关键词：小学英语，词汇记忆，阅读理解，教学策略

一、引言

（一）研究背景及意义

1.英语词汇记忆的重要性

在英语学习中，词汇是基础和关键。掌握一定数量的词汇是提高英语阅读理解能力的前提。然而，对于小学生来说，词汇记忆往往是一项艰巨的任务。因此，研究小学英语词汇记忆策略，有助于为学生提供有效的学习途径。

2.英语阅读理解能力提升的必要性