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假如我是巨人说课稿.pdf

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    假如我是巨人说课稿

    教材：美术人美版第四册第12课《假如我是巨人》

     课型：造型表现

     课时：1课时

     我说课的内容是人民美术出版社教材第四册中的第12课《假如我是巨

    人》一课。下面，我着重从教材分析、教学方法、学法指导、教学程序和板

    书设计五个方面来谈谈我对本课的教学设计。

     一、教材分析

     根据《美术新课程标准》所确立的阶段目标，《假如我是巨人》一课属于

    “造型表现”学习领域，即“通过看看、画画、做做等方法，大胆、自由地把

    所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活

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