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画画我们的学校

《画画我们的学校》教学设计

 山东人民出版社《品德与社会》三年级上册

 一、教学分析

 1、教材分析:

 学校是儿童社会生活的一个重要领域,在《品德与社会》课程中,关于学

校生活的教学内容是逐渐深化和提升的。在《熟悉的学校》这一课中“画画我

们的学校”是在“说说我们的学校”基础上,引导学生用简单的图形表现学校的

设施布局,使学生初步了解平面图的知识,同时使学生对学校有更深的了

解,培养学生对学校的热爱之情。

 2、学生分析:

 经过两年的学校生活,学生基本了解学校环境和主要设

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