画画我们的学校
《画画我们的学校》教学设计
山东人民出版社《品德与社会》三年级上册
一、教学分析
1、教材分析:
学校是儿童社会生活的一个重要领域,在《品德与社会》课程中,关于学
校生活的教学内容是逐渐深化和提升的。在《熟悉的学校》这一课中“画画我
们的学校”是在“说说我们的学校”基础上,引导学生用简单的图形表现学校的
设施布局,使学生初步了解平面图的知识,同时使学生对学校有更深的了
解,培养学生对学校的热爱之情。
2、学生分析:
经过两年的学校生活,学生基本了解学校环境和主要设
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