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- 2026-04-30 发布于江西
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小学一年级数学上册《九加几》评课稿
本堂课本来是一堂计算教学课，计算课的最终目的也就是利用计算来解
决生活中的实际问题。
苟老师创造性地改动教材，根据一年级孩子的年龄特点和心理特征，创设
了激烈的运动会的教
学场境，将计算融入实际的问题解决中，激发了孩子学习的兴趣，将枯燥
无味的计算课也变得更有吸引力了。在本节课新课教学中，吴老师始终围绕
运动会里的情景开展教学，以丰富多彩的方式呈现给学生，使他们认识到生
活中蕴含着大量的数学信息，存在着许多需要解决的数学问题，从而诱发孩
子们主动地发现并提出一些有价值的数学问题问题，积极地思考
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