第2课时　分数与除法的关系(1).pptxVIP

四分数的意义和性质第2课时分数与除法的关系(1)

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基础梳理一、用分数表示下面各题的商。256714172536310819

基础梳理二、把下面的分数用除法算式表示。51211141829413

能力提升三、开心填一填。13710001760710031602910002324

能力提升2.把面积为1平方厘米的正方形平均分成4份,?4ba

能力提升四、选一选。1.把一瓶2升的果汁平均分给9名同学,每名同学分得()升。2.把3千克樱桃平均装到5个盘子里,每个盘子装()千克。CB

能力提升五、解决问题。1.把4块巧克力平均分给9名小朋友,每名小朋友分得多少块?2.修一条长8千米的河堤,计划15天完成,平均每天需要完成多少千米?

能力提升?

智慧拓展六、挑战乐园。把一根3分米长的绳子连续对折3次,相当于把绳子平均分成了几段?每段长多少分米?