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影响世界的工业革命

说课稿

尊敬的各位评委、老师，大家好，今天我说课的题目是《中外历史纲要（下）》第五单元第10课《影响世界的工业革命》。

我将从“教材分析”、“教法学法”、“教学过程”、“教学反思”等四个方面对本课展开研说。

教材分析

教材地位：

本课上承三、四单元，资本主义制度的确立是工业革命发生的政治条件；工业革命为资本主义国家向世界扩张提供了条件，下启第六单元，本课在世界近代史中起着承上启下的桥梁和纽带作用。

课程标准：

（1）了解工业革命带来生产力的极大发展和生产关系的深刻变化；

（2）理解工业革命对资产主义世界体系的形成以及人类社会生活产生的深远影响。

3、学情分析：

高一学生在初中时已经接触过工业革命，能掌握基本的相关知识，但是基础知识不够扎实，分析问题的能力有待提高，所以在教学过程中，教师要采用合理的教学方法来引导学生。（本次授课对象是高一年级的学生，从心理特征来看，他们具有较强的求知欲和独立思考的能力，思维活跃度较高，需要教师在课堂上创设情境，设题引思，引导学生自主学习，合作探究，从广度、深度和高度上提高学生分析、理解问题的能力。从认知特征来看，学生在初中已经学习过两次工业革命的基本历史，为本节课的教学打下基础。但是学生基础比较薄弱，初中学习效果不容乐观，学生思维能力有待提高。）

（结合课标及学情，我确定本课的教学目标为）

4、教学目标

(1).能够在课前预