原创力文档;;课标要求：
1.掌握地貌观察的基本内容与顺序。
2.结合实地考察或图像资料，初步掌握从宏观到微观、从面到点的观察方法。
3.培养地理实践力，形成科学有序的地理思维方式。
学习目标：
1.初步学习在等高线图中判断坡度、坡向。
2.认识地理观察在现实生活中（如旅游、选址、放灾）中的应用价值。;阅读教材和相关资料，回答下列问题：
1.地貌观察的地点、顺序、一般步骤、辅助工具？
2.绝对高度、相对高度是什么？划分依据是什么？
3.坡度大小用什么表示？坡度大小对生产生活有什么影响？
4.等高线地形的特点？（老师拓展）
;观察地貌时，
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