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《水果分类》教案

《水果分类》教案1

活动目标

1.能根据水果的名称进行分类。

2•学习用“把—和—放在一”斗胆表述分类结果。

3,培养幼儿比较和判断的能力。

4.让幼儿体验数学活动的乐趣。

活动准备

1.经验准备：认识各种常见的水果，如：苹果、香蕉、橘子、

梨等水果，并正确说出名称。

2.苹果、香蕉、梨、火龙果、葡萄水果卡片，分类篮若干

3.环境创设：创设水果店情景。

活动过程

一、情境导入师：

今天呀，老师带来了一位朋友吗，你们认识她吗？兔（小妇），

对了，就是兔小姐，她新开了一家水果店，我们一去她的水果

店看看吧！

二、幼儿观察水果的摆放规律师：

你们子细看看，兔小姐店里的水果是怎么摆放的？按（照水果

的种类，把一样的水果摆在一），你们听：谁来了？猪爸爸来买

水果了，哎呦，猪爸爸肚子太大了，不小心把水果架碰倒了，兔