28.1.1锐角三角函数(第一课时:正弦)
导学案
学习目标
1.理解并掌握锐角正弦的定义,掌握正弦的表示方法;
2.能根据正弦概念正确进行计算;
3.经历探索直角三角形中的边与角的关系,培养学生由特殊到一般的演绎推理能力,通过学
生自我发现培养学生的自我反思能力,通过提出困惑提升学生发现问题的能力.
核心知识
正弦的概念:
如图,在Rt△ABC中,∠C=90”,我们把锐角A的叫做∠A的正弦,记
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