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2026年重点中学高考英语质量考评卷（含写作亮点与批注）

一、命题背景与核心价值

本试卷面向重点中学高三年级学生，聚焦高考英语核心能力考查，结合重点中学教学实际与学生能力水平，突出“能力立意”与“素养导向”。试卷难度梯度合理（基础题60%+提升题30%+难题10%），既覆盖高考高频考点（如阅读理解细节推理、完形填空语境逻辑、语法填空词法句法、写作信息整合与情感表达），又通过创新题型（如读后续写情感升华、应用文多任务融合）检验学生的综合语言运用能力与高阶思维品质。

写作部分作为英语能力的综合输出载体，是本试卷的重点与亮点。通过“应用文（建议信）”与“读后续写（亲情与成长）”双任务设计，既考查学生格式规范、语言准确的基础能力，更注重“写作亮点”的挖掘（如高级句式、逻辑衔接、情感共鸣），并配套详细批注，帮助学生理解“好作文”的底层逻辑，针对性提升写作水平。

二、试卷结构与分值（满分150分，考试时间120分钟）

题型

题量

分值

核心考查点

难度分布

第一部分听力（30分）

20小题（5段对话/独白）

30分

理解主旨要义、获取具体信息（时间/地点/人物/数字）、推断说话者意图/态度/关系

易（12题）、中（6题）、难（2题）

第二部分阅读（50分）

?四篇阅读（15+10+10+10题）

50分

?A篇（应用文）：校园社团招新（细节定位）?B篇（记叙文）：科学家科研坚持故事（