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STEAM教育中的创意工程案例

引言

STEAM教育强调科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）和数学（Mathematics）五个领域的融合，旨在培养学生的综合素养、创新能力和解决问题的能力。创意工程是STEAM教育中的重要组成部分，它鼓励学生运用跨学科的知识和方法，通过设计、制作和测试来创造新的解决方案。本文将通过几个具体的案例，展示STEAM教育中创意工程的实践和应用。

案例一：智能垃圾分类机器人

项目背景

随着城市发展，垃圾分类成为一项重要的环保任务。传统的垃圾分类方式依赖于人工操作，效率较低且容易出错。为了提高垃圾分类的效率