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2026年中职学校现代学徒制试点实施规范题库

一、单选题（共10题，每题2分）

1.现代学徒制试点实施过程中，企业导师应具备的核心能力不包括（）。

A.专业技能传授能力

B.班级管理能力

C.职业素养引导能力

D.心理健康教育能力

2.中职学校在现代学徒制试点中，应优先选择的合作企业类型是（）。

A.初级制造业企业

B.高科技研发型企业

C.服务业企业（如餐饮、旅游）

D.文化创意产业企业

3.现代学徒制试点中，学徒的考核评价方式不包括（）。

A.企业导师评价

B.学校教师评价

C.学徒自我评价

D.第三方机构评价

4.在浙江省现代学徒制试点中，企业应提供的学徒岗位主要涉及（）。

A.传统制造业岗位

B.新能源汽车制造岗位

C.数字化农业技术岗位

D.人工智能研发岗位

5.现代学徒制试点中，学徒的权益保障不包括（）。

A.工作安全保障

B.工资待遇保障

C.学习时间保障

D.社会保险缴纳保障

6.广东省现代学徒制试点中，学校导师与企业导师的协作比例建议为（）。

A.1:1

B.1:2

C.2:1

D.1:3

7.现代学徒制试点中，学徒的培训周期通常为（）。

A.6个月

B.1年

C.2年

D.3年

8.现代学徒制试点中，企业导师的考核内容不包括（）。

A.培训计