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- 2026-05-01 发布于江西
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教育行业德育部德育专员学生日常行为规范手册
第一章学生行为规范总则
1.1总则与适用范围
教育行业德育部深知学生行为规范不仅是校园秩序的基石,更是立德树人根本任务的微观载体。本章旨在确立全学段的统一标准,确保教育公平与质量。
本手册依据《中小学德育工作指南》及国家《中小学教育惩戒规则(试行)》,结合我校“全人发展”教育理念制定,适用于该校所有在读学生,无论其年级、性别或身份。适用范围涵盖从小学一年级至高中毕业班的全阶段学习,特别针对寄宿制学校,要求学生在宿舍、食堂、图书馆等公共区域均须遵守。
行为规范的核心目标是培养“自律、守纪、友善、创新”的品格,旨在通过日常细节塑造学生健全的人格,而非单纯的行为约束。德育专员作为第一责任人,负责制定并动态调整本手册,确保其与学校整体发展规划及最新法律法规保持高度一致。所有学生及教职工均须签署《行为规范承诺书》,明确知晓并接受监督,将个人行为纳入学校整体评价体系。
本手册强调“预防为主、教育为主”的原则,对于轻微违规以劝导教育为主,对于严重违纪则依据校规校纪进行严肃处理,确保管理既有温度又有力度。
1.2基本行为准则
基本行为准则是每一位学生在校内行事的根本遵循,贯穿学习、生活及社交全过程。
在公共场合,学生应主动践行“文明礼让”原则,如过马路时主动礼让行人,排队时自觉保持秩序,杜绝插队和推搡现象。在公共区域,学生需遵
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