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高中化学实验教学在“双减”背景下的改革与成效分析论文

摘要：本文针对“双减”政策背景下高中化学实验教学所面临的挑战与机遇，探讨了化学实验教学改革的必要性及其实施策略。通过分析改革成效，为我国高中化学实验教学提供有益的借鉴与启示。

关键词：双减政策；高中化学实验；教学改革；成效分析

一、引言

（一）1.“双减”政策背景下的教育改革需求

在当前我国教育领域，国家提出了“双减”政策，即减轻学生作业负担和校外培训负担。这一政策的出台，旨在促进学生全面发展，提高教育质量。面对这一政策，高中化学实验教学作为培养学生实践能力、创新精神的重要途径，必然需要进行相应的改革。首先，化学实验教学的改革应关注学生个