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复杂适应系统理论视域下新质生产力赋能职业教育数字化转型
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复杂适应系统理论视域下新质生产力赋能职业教育数字化转型
摘要:本文以复杂适应系统理论为视角,探讨新质生产力赋能职业教育数字化转型的路径。首先,分析了职业教育数字化转型的背景和意义,指出复杂适应系统理论为新质生产力赋能职业教育数字化转型提供了理论依据。其次,阐述了复杂适应系统理论的核心概念和基本原理,并将其与职业教育数字化转型的实践相结合。然后,从教育理念、教育模式、教育
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