;吴修宇主任医师;教学目的;教学重点、难点;心脏骤停(cardiacarrest)病因;心脏骤停原因;心脏骤停的临床表现与诊断;抢救成功率(黄金4分钟);2心肺复苏教学;心肺复苏操作三步骤:C→A→B;判断现场环境是否安全;识别是否心脏骤停;胸外按压(C);开放气道(A);潮气量400--600ml。
注视患者胸部有无起伏;心肺复苏后评估;电除颤的重要性;电除颤的操作步骤;简易呼吸器,又称复苏球
适用于心肺复苏及需人工呼吸急救的场合
;吴修宇主任医师;教学目的;教学重点、难点;心脏骤停(cardiacarrest)病因;心脏骤停原因;心脏骤停的临床表现与诊断;抢救成功率(黄金4分钟);2心肺复苏教学;心肺复苏操作三步骤:C→A→B;判断现场环境是否安全;识别是否心脏骤停;胸外按压(C);开放气道(A);潮气量400--600ml。
注视患者胸部有无起伏;心肺复苏后评估;电除颤的重要性;电除颤的操作步骤;简易呼吸器,又称复苏球
适用于心肺复苏及需人工呼吸急救的场合
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