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口语交际：我们与环境教案.pdfVIP

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  • 2026-05-01 发布于河北
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口语交际：我们与环境教案.pdf

    口语交际：我们与环境

    【教学目标】

    1.积极参与话题交流，选出十项保护环境简单易的做法。

    2.能围绕话题发表看法，不跑题，并能判断别人的发言是否与话题相关。

    【教学重难点】

    能围绕话题发表看法，不跑题，并能判断别人的发言是否与话题相关。

    【教学准备】

    准备资料：多媒体课件。

    【教学课时】1课时

    【教学过程】

    板块一课前调食，发现问题

    1.填写环境问题调查表。

    (1)提出问题：在我们的身边存在哪些环境问题呢？请大家以小组为单位开展调查活

    动。

    课件出示:

    调查人：年月日

    地点环境问题及危害我的感受

    校园

    小区

    公园

    河流

    ••••••

    (2)方法指导。

    提问：我们可以通

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