2.1 温度和温标 培优教学课件高二下学期物理人教版选择性必修第三册.pptx

1.温度和温标第二章气体、固体和液体人教版选择性必修第三册

导入新课为什么测量体温时要过一段时间才能取出温度计？为什么温度计的示数就是你的体温？

学习目标物理观念建立温度是分子平均动能标志的物理观念。科学思维知道状态参量与平衡态。知道热平衡，理解热平衡定律及温度的意义。科学探究知道温标、摄氏温标和热力学温标，知道摄氏温度与热力学温度的转换关系。科学态度与责任联系生活中热胀冷缩、物态变化等现象的微观本质，体会“宏观现象由微观规律决定”的科学思想

重点难点重点1.温度的微观本质：温度是大量分子无规则运动平均动能的标志；2.热力学温标与摄氏温标的换算T=t+273.15K。难点