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职业教育课堂教学管理规范及流程

一、总则

1.1制定目的

为规范职业教育课堂教学行为，提升教学质量，保障教学活动有序开展，依据《中华人民共和国职业教育法》《职业院校管理水平提升行动计划》等法律法规，结合职业院校教学实际，制定本规范及流程。

1.2适用范围

本规范适用于全国各类中等职业学校、高等职业院校（含职业本科）全日制学历教育课堂教学管理。非全日制教育、社会培训及继续教育可参照执行。

1.3基本原则

德技并修：坚持立德树人，强化职业素养与技能培养并重

学生中心：以学习者为中心，突出职业能力培养

工学结合：推行项目化、模块化教学模式

标准引领：对接职业标准、教学标准和行业规范

持续改进：