原创力文档二氧化碳的实验室制法优秀
课题：二氧化碳的实验室制法
【设计思想】实验室制取气体是化学学习和科学研究中不可缺少的重要内
容，初中化学课程改革实验教材中所学的氧气的制取、二氧化碳的制取是两
类气体制法的典型代表，因此对《二氧化碳的实验室制法》这节课的设计，
我本着给每一个学生提供平等的学习机会，让学生有更多的机会主动地体验
探究过程，并在学习过程中力求使更多的学生学会反思和自我评价的指导思
想，注重知识的形成过程、注重学生的亲身体验。本节课充分体现了新课标
倡导的以学科为中心转向以学生为中心的教学理念，体现了以科学探
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