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  • 2026-05-01 发布于河北
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七年级下册数学教学计划(15篇)

七年级下册数学教学计划1

经过七年级一学期的数学教学,学生已经开始出现两极分化的

苗头。生的数学思维得到了锻炼和培养,数学知识掌握得较牢

固;而学困生的智力和知识发展得较差,数学知识上一些基本的内

容还很模糊,课堂上参与度不高,有时还需要教师提醒。

上学期学生学习了有理数及其相关运算,整式的加减,相交线

与平行线,学生数学上的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力

得到了发展与培养,对图形及图形间数量关系有初步认识,逻辑思

维与逻辑推理能力得到了发展与培养,学生从形象思维到抽象思维

的过渡阶

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