3.1信息的数字化（教案） 苏教版四年级上册信息科技.docxVIP

信息的数字化

教学内容分析

本课是四年级上册第三单元“数字世界中的编码”第一课《信息的数字化》，

主要通过实际生活体验，了解什么是信息的数字化，感受数字化表示信息的优势，以及信息数字化的应用如何推动了社会发展，亲身体会信息数字化的过程。

学生学情分析

4年级学生在前两个单元的学习中，对于生活中的数据和编码已经有了一定的认识，学生在实际生活中也拥有很多信息数字化应用的经验，但局限于无意识地使用，没有深入的了解，也很少思考信息数字化对自己的生活和社会发展的意义。不了解计算机如何识别和处理生活中的信息。

教学目标

1.了解什么是数字化以及数字化表示信息的优势。（数字化学习与创新）

2.了解生活中信