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朝花夕拾

主讲人：XXX时间：20XX年XX月XX日

七年级上册

主要内容

写作背景

目录

0405

句子赏析如批注

01

01

写作背景

学只待了四个多月，因为他发现厦门大学的空气和北京一样，也是污浊的。

·鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。鲁迅虽然不喜欢厦门大学，但他对自己担任的课程却倾注了全力，他上的课很受学生的欢迎。

·1926年9月

·鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书，但他在厦门大

写作背景

02

主要内容

主要内容

·《琐记》记叙作者家道衰落后，饱受世人的冷眼而终于走上了与封建主义决绝的道路。

·忆叙了作者为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知

的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。

03

文章主旨

文章主旨

·文章从作者切身感受出发，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对进步青年的影响。也说明了封建旧思想的根深蒂固，人们对新思想的不了解，

不认同。

·而作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥如渴地阅

读《天演论》的情景，也表现进步青年出探求真理的强烈欲望。

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人物形象

·《琐记》中最鲜明的形象就是衍太太了。

·她是个背后经常怂恿孩子们干不好的事，事后又充当“老好人”的一个角色。作者非常讨厌